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　　一、招生計劃及錄取要求

　　招生計劃以各省(直轄市、自治區)招生主管部門最終公布的結果為準。

　　(一)招生專業

　　設計學類：含視覺傳達設計和環境設計專業，共計60名。新生入校后進行專業分流。

　　音樂表演：含聲樂方向和器樂方向，共計45名。聲樂方向只招收美聲唱法和民族唱法學生，共計18名。器樂方向招收樂器種類為鋼琴、手風琴、小提琴、中提琴、大提琴、二胡、琵琶、古箏的學生，共計27名。

　　(二)錄取原則及相關要求

　　蘭州大學2021年藝術類專業招生繼續采用省(直轄市、自治區)專業統考成績?？忌鷧⒓邮〖壦囆g類專業統考的科類符合我校要求的方可報考和錄取。在考生達到本簡章相關要求且按照省(直轄市、自治區)投檔規則進檔的情況下，根據考生在本省(直轄市、自治區)的藝術類專業統考成績，由高到低錄取。若藝術類專業統考成績相同，則按考生高考文化課投檔成績由高到低排序錄取，高考文化課投檔成績也相同時，按照《蘭州大學2021年本科生招生章程》有關專業安排排序原則執行。

　　對各省(直轄市、自治區)音樂表演專業統考成績的最低要求中，統考成績不包含自選加試成績。

　　1.設計學類：

　　2.音樂表演

　　(1)聲樂方向

　　(2)器樂方向

　　二、監督機制及入學資格復查

　　(一)我校藝術類專業本科招生工作在蘭州大學本科生招生工作領導小組領導下，嚴格遵循公開、公平、公正和擇優錄取的原則，實施高校招生“陽光工程”，加強管理，嚴格程序，接受上級主管部門和學校紀檢監察部門監督，接受社會監督和投訴(監督電話：0931-8912159)。

　　(二)新生入學后將進行入學資格復查(含資格核查和專業復測)。對弄虛作假者，按規定取消其入學資格;對專業復測不合格學生，在進一步核查落實后依據相關規定處理。

　　(三)藝術類專業錄取的學生，不得轉入非藝術類專業。

　　三、咨詢方式

　　(一)蘭州大學招生辦公室(本科)

　　咨詢電話：0931-8912116、5196678

　　E-mail:zsb@lzu.edu.cn

　　網址：http://zsb.lzu.edu.cn

　　(二)蘭州大學藝術學院

　　咨詢電話：0931-8912264

　　E-mail:art@lzu.edu.cn

　　網址：http://art.lzu.edu.cn

　　四、本簡章由蘭州大學招生辦公室負責解釋。若國家或地方政策調整，則執行最新規定。

　　五、學校及藝術學院簡介

　　蘭州大學是國家“211工程”“985工程”重點建設高校，國家“雙一流”建設(A類)高校，是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權，首批建立博士后科研流動站，首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養基地，首批入選國家大學生創新性實驗計劃以及實施“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”的教育部直屬全國重點綜合性大學。

　　蘭州大學學科門類齊全，學科特色鮮明，涵蓋了12個學科門類。學?，F有103個本科專業，47個碩士學位授權一級學科，25個博士學位授權一級學科，21個博士后科研流動站;先后與40余個國家和地區的200余所高校及科研機構建立了交流合作關系。

　　蘭州大學自1928年舉辦藝術專修科以來，就把崇文崇藝的傳統融入了自己的文脈。1982年，學校設立美育教研室，是改革開放以后最早設立美育教育機構的綜合性大學之一。2017年，學院成為“一帶一路音樂教育聯盟”首批成員之一。

　　蘭州大學藝術學院設有美術與設計系和音樂與舞蹈系，現有藝術學專業學位碩士授權點(包括音樂專業碩士和藝術設計專業碩士兩個領域)，并建有視覺傳達、環境藝術、音樂表演、舞蹈表演等藝術專業交流實踐平臺，為不同層次和類型的藝術專業人才培養提供有力支持。近5年來，藝術類專業學生在國內外聲樂、器樂、舞蹈、藝術設計、書畫創作等各類專業大賽中共獲獎1000余項。學生專業合唱團榮獲第四屆、第六屆世界合唱比賽室內樂組銀獎。本院師生共同排演的合唱節目獲第十四屆中國合唱節金獎。在中國音樂金鐘獎大賽、CCTV青年歌手電視大獎賽、全國乃至國際設計比賽和專業展覽中，學院師生也屢獲佳績。在2020年的抗疫斗爭中，藝術學院師生以藝戰疫，以歌為盾，大量原創歌曲、書畫作品、MV等被央視、人民網、學習強國平臺發布。

　　蘭州大學藝術學院積極開展對外交流與合作，目前，已與美國、英國、俄羅斯、烏克蘭、韓國等國家及港澳臺地區眾多高校的藝術學院建立了交流合作關系。

　　為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實立德樹人根本任務，著力推進素質教育，深化高等學?？荚囌猩贫雀母铮x拔優秀藝術類創新人才，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，按照教育部辦公廳《關于做好2021年普通高校部分特殊類型招生工作的通知》(教學廳〔2020〕13號)要求，結合蘭州大學本科人才培養的總體目標和辦學特色，特制定本簡章。