南開大學(xué)濱海學(xué)院2011年藝術(shù)類招生簡章（藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)）
一、學(xué)院簡介
南開大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是敬愛的周恩來總理的母校，歷來受到黨和國家的重視和關(guān)懷。毛澤東、周恩來、江澤民、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾先后視察南開大學(xué)。毛澤東主席親筆為南開大學(xué)題寫校名。
南開大學(xué)創(chuàng)建于1919年，創(chuàng)辦人是近代著名愛國教育家張伯苓和嚴(yán)修?？谷諔?zhàn)爭時期，南開大學(xué)與北京大學(xué)、清華大學(xué)在昆明組成舉世聞名的西南聯(lián)合大學(xué)，被譽(yù)為“學(xué)府北辰”。南開大學(xué)是國內(nèi)學(xué)科門類齊全的綜合性、研究型大學(xué)之一。在長期的辦學(xué)過程中，形成了文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。南開大學(xué)培養(yǎng)了以周恩來、陳省身、吳大猷、曹禺、范曾等為代表的一大批杰出人才，為民族振興和國家富強(qiáng)做出了重要的貢獻(xiàn)。
南開大學(xué)濱海學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由南開大學(xué)和天津市大港區(qū)政府按照新模式和新機(jī)制合作創(chuàng)辦的全日制本科普通高校。
濱海學(xué)院秉承南開大學(xué)“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)南開大學(xué)“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的傳統(tǒng)，傳承南開大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)院堅(jiān)持“以德治校、質(zhì)量為本、特色為先”的辦學(xué)理念和“注重素質(zhì)、打牢基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)能力、嚴(yán)格管理、保證質(zhì)量”的教學(xué)指導(dǎo)思想，把提高教學(xué)質(zhì)量列為優(yōu)先工作目標(biāo);堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主線，以促進(jìn)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力不斷增長為根本任務(wù)。2006年、2007年學(xué)院被中國教育科學(xué)研究院和新華社《中國名牌》雜志社、中國教育管理科學(xué)學(xué)會等單位分別授予"中國最具競爭力獨(dú)立學(xué)院"和2006—2007年度"中國十大名牌獨(dú)立學(xué)院"稱號。2007年，天津市教委、人事局授予濱海學(xué)院"天津市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體"榮譽(yù)稱號。同年5月，中共中央政治局委員、天津市委書記張高麗來學(xué)院視察，對學(xué)院校園規(guī)劃和辦學(xué)特色給予高度評價。
濱海學(xué)院緊密依托南開大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，特別是濱海新區(qū)開發(fā)開放的需要設(shè)置專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理、金融、外語、法政學(xué)、藝術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子科學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程等10個系、31個專業(yè)方向。各系(專業(yè))主任由南開大學(xué)相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的專家、教授擔(dān)任，470余名任課教師主要來自南開大學(xué)，其中大部分任課教師具有副教授以上高級職稱，并有博士生導(dǎo)師直接授課。
學(xué)院注重加強(qiáng)對外交流與合作，致力于創(chuàng)造開放的人文、學(xué)術(shù)環(huán)境和培養(yǎng)具有國際視野、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。從美國、日本聘請多名外籍教師任教，與美國圣克勞德州立大學(xué)，南佛羅里達(dá)大學(xué)、日本函館大學(xué)、山梨學(xué)院大學(xué)，臺灣南開科技大學(xué)，愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院等國家、地區(qū)高校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，開設(shè)了“3+2”、“2+2”多種合作辦學(xué)項(xiàng)目，通過展開全方位多層次的交流與合作，把多元的文化觀念和教育資源融入學(xué)院的教學(xué)和校園生活中，體現(xiàn)了辦學(xué)的國際性、開放性。
學(xué)院招生納入全國普通高校招生計(jì)劃，面向全國招生，現(xiàn)有在校生8600余人。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的南開大學(xué)濱海學(xué)院畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的由南開大學(xué)濱海學(xué)院授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)證書。
南開大學(xué)濱海學(xué)院位于天津市濱海新區(qū)，距市區(qū)34公里，交通便捷。學(xué)院占地1000畝，校舍面積為20萬平方米。學(xué)院建有一流的教學(xué)樓、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、室內(nèi)外體育場館、學(xué)生公寓等教學(xué)、生活配套設(shè)施，并擁有先進(jìn)的電子閱覽室和校園“一卡通”系統(tǒng)。同時建立了一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度和措施，為莘莘學(xué)子在校安心學(xué)習(xí)、生活提供了良好環(huán)境。學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊備、校園環(huán)境幽雅、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。
二、專業(yè)介紹
我校藝術(shù)系藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)依托南開大學(xué)各相關(guān)學(xué)科的綜合優(yōu)勢和豐富深厚的人文環(huán)境，在強(qiáng)化基礎(chǔ)理論和人文素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化精神，廣泛開展國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，聘請國內(nèi)外知名設(shè)計(jì)師、專家執(zhí)教，致力于建設(shè)一個將現(xiàn)代審美意識、技術(shù)手段與東方傳統(tǒng)藝術(shù)精神有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)包含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、雕塑、色彩系統(tǒng)設(shè)計(jì)五個專業(yè)方向。為了適應(yīng)社會對人才培養(yǎng)的需要，藝術(shù)系實(shí)行“按類招生、統(tǒng)分結(jié)合”的原則，按藝術(shù)設(shè)計(jì)類招生，學(xué)生入學(xué)后按照雙向選擇的原則，分不同的專業(yè)方向?qū)W習(xí)專業(yè)課程。
1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
專業(yè)特色： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要涉及城市環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)外設(shè)計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施等。本專業(yè)重視學(xué)科多專業(yè)、多領(lǐng)域的交叉和滲透，注重扎實(shí)的造型能力、專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的設(shè)計(jì)和組織協(xié)調(diào)能力。
培養(yǎng)目標(biāo)： 隨著國家建設(shè)及人民生活物質(zhì)水平不斷提高，人們對工作環(huán)境、生活及生存環(huán)境質(zhì)量的要求也越來越高，培養(yǎng)具有高層次的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)生經(jīng)過多年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可全面地掌握本專業(yè)的基本理論，專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)設(shè)計(jì)技能，具備多方面知識結(jié)構(gòu)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，并具有較強(qiáng)的專業(yè)崗位工作適應(yīng)能力和較高的設(shè)計(jì)實(shí)踐水平，具備自然、樸素、和諧、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展理念。
就業(yè)方向： 畢業(yè)生可從事與建筑、景觀、園林相關(guān)聯(lián)的空間設(shè)計(jì)，建筑室內(nèi)外設(shè)計(jì)，公共藝術(shù)設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)。也可以考取研究生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)深造。
主要課程：中外建筑史、公共藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與壁畫、實(shí)驗(yàn)性繪畫、畫法幾何與陰影透視、建筑測繪與制圖、建筑風(fēng)景寫生、房屋構(gòu)造、人體工程學(xué)、綜合媒材與陶藝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、植物與園林設(shè)計(jì)、空間色彩設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制作、景觀設(shè)計(jì)等。
2、平面設(shè)計(jì)方向
專業(yè)特色： 平面設(shè)計(jì)所指的是在平面空間中的設(shè)計(jì)活動，其涉及的內(nèi)容主要是二維空間各個元素的設(shè)計(jì)和這些元素組合的布局設(shè)計(jì)，其中包括字體設(shè)計(jì)，版式設(shè)計(jì)，圖形設(shè)計(jì)，插圖，海報(bào)設(shè)計(jì)，攝影等。它的表現(xiàn)方法則是以現(xiàn)代印刷技術(shù)作為技術(shù)支撐來完成的。進(jìn)入 20 世紀(jì)末，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，給平面設(shè)計(jì)專業(yè)帶來了新的技術(shù)和表現(xiàn)方式，同時也開拓了平面設(shè)計(jì)的新的領(lǐng)域。如媒體設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，數(shù)碼影像制作等等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)突出設(shè)計(jì)理念的學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方針。以培養(yǎng)社會急需的、有特色的、具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)技能、藝術(shù)審美能力的平面設(shè)計(jì)人才為目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的縱深性和橫向拓展性教育，加強(qiáng)學(xué)生多方面知識結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的提高。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到就業(yè)時所需的知識技能，具有較強(qiáng)的專業(yè)工作崗位適應(yīng)能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐水平。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事媒體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品營銷工作 , 就職于傳媒機(jī)構(gòu)、廣告公司、出版印刷單位、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等視覺設(shè)計(jì)及策劃機(jī)構(gòu)，也可以考取研究生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)深造。
主要課程： 藝術(shù)概論、現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)史、現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)思潮、實(shí)驗(yàn)性繪畫、廣告文案及策劃、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、實(shí)驗(yàn)性繪畫、電腦設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、 攝影基礎(chǔ)、印刷基礎(chǔ)、公共藝術(shù)基礎(chǔ)、書法與篆刻藝術(shù)、 商業(yè)創(chuàng)意繪畫、字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、企業(yè)形象識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
3 、服裝設(shè)計(jì)方向
專業(yè)特色：服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是集藝術(shù)與技術(shù)、現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體的綜合性學(xué)科。主要研究服裝文化、服裝設(shè)計(jì)、服裝制作和服裝展示。特色著重體現(xiàn)在理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合并注重實(shí)踐教學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有紡織、服裝設(shè)計(jì)與管理知識為一體的具有較強(qiáng)應(yīng)用能力的綜合型人才。為服裝業(yè)培養(yǎng)具有時尚潮流預(yù)測與分析能力、商業(yè)判斷能力的專門人才。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備良好的服裝設(shè)計(jì)理念與藝術(shù)素養(yǎng)，掌握服裝工藝的基本技能，熟練運(yùn)用立體裁剪的基本方法與技巧;能夠運(yùn)用專業(yè)知識和專業(yè)技能解決服裝企業(yè)中所涉及的板型、紙樣、生產(chǎn)流程等方面的問題。
就業(yè)方向：本專業(yè)的就業(yè)方向?yàn)榧徔椃b企業(yè)、紡織服裝國際貿(mào)易機(jī)構(gòu)、相關(guān)專業(yè)研究設(shè)計(jì)部門和各類藝術(shù)設(shè)計(jì)、傳媒設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等。也可以考取研究生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)深造。
主要課程：紡織學(xué)、中外服裝史、人體美學(xué)與服飾、服裝 CAD 技術(shù)與應(yīng)用、服裝結(jié)構(gòu)原理、服裝畫技法、縫紉工藝基礎(chǔ)、基礎(chǔ)立體裁剪、服裝材料學(xué)、服裝工業(yè)制板、少數(shù)民族服飾、妝飾與形象設(shè)計(jì)、服裝營銷學(xué)、服裝企業(yè)管理等。
4、雕塑專業(yè)方向
專業(yè)特色：本專業(yè)不照搬美術(shù)院校雕塑專業(yè)的辦學(xué)模式，要求學(xué)生在造型能力、理論知識和實(shí)際操作三方面全面發(fā)展，使學(xué)生成為既有思想深度又有審美修養(yǎng)的專業(yè)人才。能在文化、藝術(shù)、建筑、園林和教學(xué)科研等領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究等工作，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新和拓展能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會要求，具備綜合素質(zhì)，能在城市公共環(huán)境雕塑及架上雕塑等領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、制作，掌握雕塑學(xué)科的系統(tǒng)基本理論和設(shè)計(jì)技能，培養(yǎng)社會需要的專業(yè)型人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事城市環(huán)境中公共雕塑與景觀小品的創(chuàng)作設(shè)計(jì)和制作;針對公共藝術(shù)方向的自主創(chuàng)業(yè)或進(jìn)行雕塑藝術(shù)的研究工作;也可以考取研究生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)深造。
主要課程：西方雕塑史、中國雕塑史、現(xiàn)當(dāng)代雕塑理論與技術(shù)、中外雕塑賞析、雕塑符號學(xué)、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、雕塑色彩應(yīng)用、專業(yè)外語、肖像雕塑、人體雕塑、裝飾雕塑、浮雕壁畫、雕塑材料與工藝、架上雕塑創(chuàng)作、公共雕塑創(chuàng)作、虛擬塑造、計(jì)算機(jī)表現(xiàn)、雕塑鑄造、雕塑鍛制、雕塑焊接、石雕工藝、木雕工藝、陶藝、裝置藝術(shù)、雕塑工程管理、雕塑工程預(yù)算等。
5.色彩系統(tǒng)設(shè)計(jì)專業(yè)方向
專業(yè)特色：色彩系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)是致力于研究色彩系統(tǒng)在具體社會經(jīng)濟(jì)活動和生活中的應(yīng)用科學(xué)。色彩專業(yè)教學(xué)以實(shí)踐性教學(xué)為重點(diǎn)，以綜合性的藝術(shù)培養(yǎng)為目標(biāo)。色彩設(shè)計(jì)學(xué)在社會學(xué)、圖像學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)平臺上構(gòu)建一套完整體系。色彩系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)廣泛地應(yīng)用于城市規(guī)劃、公共事業(yè)、環(huán)境建設(shè)、視覺傳播、文化藝術(shù)、商業(yè)營銷領(lǐng)域，是建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、交通設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)乃至個人形象設(shè)計(jì)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有一定的色彩理論素養(yǎng)，熟練掌握色彩學(xué)基本理論和應(yīng)用實(shí)踐能力,能在產(chǎn)品、環(huán)境和形象設(shè)計(jì)方面應(yīng)用色彩學(xué)知識，在色彩心理學(xué)指導(dǎo)下具備一定具體色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力，并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究工作的高級專門人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事城市環(huán)境規(guī)劃中色彩系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制作;針對色彩系統(tǒng)設(shè)計(jì)方向的自主創(chuàng)業(yè)或進(jìn)行平面設(shè)計(jì)中色彩部分的研究工作;也可以考取研究生進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)深造，或考取國家色彩搭配師的專業(yè)認(rèn)證資格直接就業(yè)。
主要課程：色彩學(xué)原理、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩調(diào)查、色彩系統(tǒng)應(yīng)用學(xué)、色彩心理學(xué)、計(jì)算機(jī)表現(xiàn)、攝影、色彩學(xué)、專業(yè)日語、產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)、環(huán)境色彩設(shè)計(jì)、形象色彩設(shè)計(jì)、色彩形象坐標(biāo)、色彩語言、色彩企劃概論、色彩營銷等。
二、招生專業(yè)、學(xué)制、計(jì)劃| 招生專業(yè) | 專業(yè)方向 | 招生計(jì)劃 | 學(xué)制 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 125名 | 4年 |
| 平面設(shè)計(jì) | |||
| 服裝設(shè)計(jì) | |||
| 雕 塑 | |||
| 色彩系統(tǒng)設(shè)計(jì) |
三、報(bào)考條件
1 .遵守中華人民共和國憲法和法律，熱愛藝術(shù)事業(yè)，具有一定的繪畫基礎(chǔ)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)發(fā)展?jié)撃?
2 .高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)歷;
3 .身體健康，無色盲、色弱。
四 、專業(yè)課考試和文化課考試
根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定， 2011 年藝術(shù)考生必須參加省、直轄市、自治區(qū)組織的專業(yè)聯(lián)考，文化課參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試。
五、錄取
①.考生必須達(dá)到當(dāng)?shù)厥〖壵猩k公室劃定的專業(yè)聯(lián)考成績合格線并報(bào)考我校方能按我校的錄取原則錄取;
?、?政治思想品德考核通過、體檢合格、文化課成績達(dá)到當(dāng)?shù)厥〖壵猩k公室劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線，根據(jù)考生的專業(yè)志愿，按考生專業(yè)成績和文化課成績的各 50% 計(jì)算綜合成績，按綜合成績擇優(yōu)錄取。
?、?. 我校一律按高考原始成績(不含加分)錄取，外語語種為英語，英語沒有最低分要求。
六、學(xué)費(fèi)
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定并報(bào)請?zhí)旖蚴形飪r局批準(zhǔn)，藝術(shù)類學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每年 1.8 萬元，住宿費(fèi)另收，每生每年 1200 元。
七、復(fù)查
新生入學(xué)后三個月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查，發(fā)現(xiàn)品行、專業(yè)和文化水平及有礙專業(yè)學(xué)習(xí)的生理問題;或有不符合報(bào)考條件者、弄虛作假者、舞弊行為者，取消入學(xué)資格，退回原單位或原地區(qū)。
聯(lián)系部門：南開大學(xué)濱海學(xué)院招生辦公室 電 話： 022---63304918 郵 箱： bhzb@nankai.edu.cn 郵 編： 300270 地址：天津市大港區(qū)學(xué)府路 634 號
