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　　洛陽師范學院是一所省屬普通高等師范本科院校，位于歷史文化名城、十三朝古都洛陽市。北依洛河，碧水東流，楊柳堆煙，流傳著洛神宓妃的美麗傳說;南望關林和世界文化遺產龍門石窟;近鄰宋理學家邵雍故居;地處河洛，文脈傳承，底蘊豐厚。

　　洛陽師范學院的歷史可追溯到1916年成立的河洛道師范學校，歷經洛陽師范專科學校、洛陽師范高等專科學校諸階段，2000年升格為本科院校，2007年以優異成績通過教育部本科教學工作水平評估。建校90年來，積累了豐富的辦學經驗和較為雄厚的辦學實力，形成了師范教育和非師范教育并存、特色鮮明、優勢互補、協調發展的辦學格局。

　　學校設有文學與傳媒學院、歷史文化學院、政法與公共管理學院、外國語學院、數學科學學院、物理與電子信息學院、化學化工學院、信息技術學院、教育科學學院、生命科學系、商學院、體育學院、音樂學院、美術學院、國際教育學院、繼續教育學院、軟件職業技術學院等17個院系及4個公共教學部，有50個本科專業。2011年獲批國家教育碩士專業學位研究生試點工作單位。另設有河洛文化國際研究中心、教育科學研究所、基礎教育研究中心、水產研究所等研究機構。

　　洛陽師范學院占地1600余畝，建筑面積60多萬平方米。教學儀器設備、設施齊全，建有兩個重點實驗室，共有計算機6000余臺。圖書館藏書197萬冊，中外文期刊4741種，電子圖書26萬余冊，是中國知識工程文獻檢索二級中心。

　　洛陽師范學院現有全日制普通在校生23000余人，教職工1300余人，其中有博士和碩士研究生750余人，副高級以上職稱400余人，河南省優秀中青年骨干教師90余人。學校還聘有兼職教授、客座教授和外籍教師200余人，并擁有一批有突出貢獻專家、學者，形成了合理的教師梯隊。

　　學校始終堅持教學工作的中心地位，實施本科生學分制，狠抓教學質量建設，教學質 量不斷提高，有多項教學成果獲得省級獎勵。 學校堅持以學科建設為龍頭，積極實施“科研強?！睉鹇浴，F有1個省部級人文社科研究基地，2個省級重點學科，11個校級重點學科，33名教授被多所大學聘為兼職博士、碩士研究生導師。近年來，學校教師主持和參加國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、全國教育規劃項目和全國藝術科學規劃項目等省部級以上科研項目400多項，在國際權威期刊發表并被《SCI》、《EI》收錄的學術論文1000余篇。榮獲省級以上科研獎和優秀教學成果獎300多項。

　　新的世紀，新的征程，掀開了洛陽師范學院發展的新篇章，教育質量和辦學效益不斷提高，對外交流和辦學渠道不斷擴展，與新西蘭惠靈頓維多利亞大學、愛爾蘭卡羅理工學院、愛爾蘭沃特福德學院、德國馬格德堡—施滕達爾高等專業學院合作辦學，并加入了世界大學校長聯合會。目前，洛陽師范學院正努力建設成為一所立足河南、面向全國，綜合實力和辦學水平位居于全國同類院校先進行列，以本科教育為主的開放性、多學科、教學型師范大學。

　　一、專業介紹

　　美術學：師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養掌握美術教育基本理論，基本知識與技能，專業基礎寬厚，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的中學美術教育及社會美術教育教學與研究人員。

　　主要課程：

　　油畫方向：中國美術史、外國美術史、素描、色彩、油畫材料技法與臨摹、油畫人體、油畫風景、油畫人物、表現與抽象繪畫、美術教學法。

　　中國畫方向：中國美術史、外國美術史、素描、色彩、書法、篆刻、線描、山水畫、水墨花鳥、工筆花鳥、工筆人物、寫意人物、美術教學法。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　視覺傳達設計：非師范本科專業 學制四年

　　培養目標：掌握視覺傳達設計基本理論、基本知識與技能，專業能力突出，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的視覺傳達設計人才。

　　主要課程：圖形設計、字體設計、版式設計、標志設計、廣告設計、VI設計、包裝設計、書籍裝楨設計、室內設計、網頁設計、展示設計、印刷設計。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予學士學位。

　　環境設計：非師范本科專業 學制四年

　　培養目標：掌握環境設計基本理論、基本知識與技能，專業能力突出，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的環境設計人才。

　　主要課程：中國建筑史、外國建筑歷史、室內效果圖表現、家具設計、計算機輔助設計、室內設計、展示設計、模型制作、景觀設計。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予學士學位。

　　動畫：非師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：掌握動畫基本理論、基本知識與技能，專業能力突出，具有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的動畫研究與創作人員。

　　主要課程：動畫概論、動畫造型設計、動畫運動規律、動畫場景設計、數字繪畫、攝像、非線性編輯、視聽語言、分鏡頭設計、動畫創作、影視特效合成、二維動畫制作、三維動畫制作。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予學士學位。

　　繪畫：非師范類本科專業學制四年

　　培養目標：掌握繪畫基本理論、基本知識與技能，專業基礎查實，富有有創新精神和實踐能力的較高素質、應用型的繪畫創作研究人員及服務于社會的藝術工作者。

　　主要課程：

　　油畫方向：藝術理論、技法理論、素描、色彩、油畫材料與技法、油畫人體、油畫風景、油畫人物創作、油畫語言探索實踐、抽象與表現繪畫、綜合材料繪畫。

　　中國畫方向：藝術理論、技法理論、素描、色彩、工筆人物、寫意人物、山水畫、工筆花鳥、寫意花鳥臨摹、水墨材料與表現、書法、篆刻。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予學士學位。

　　音樂學：師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能，具有較強的學習能力、實踐能力、適應能力，并具有創新精神的高素質中小學音樂教育及社會音樂教育的應用型人才。

　　主要課程：多聲部音樂分析與寫作、中外音樂簡史、聲樂、鋼琴、器樂、合唱指揮、音樂學科教學論等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　音樂表演：非師范類本科專業學制四年

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有基本的專業理論知識與較高的專業技能，具有較強的實踐能力、學習能力和音樂表演能力，并具有基本的音樂基礎教育能力，有創新精神能適應社會發展需要的應用型音樂人才。

　　主要課程：聲樂、鋼琴、器樂、樂理與視唱、多聲部音樂分析與寫作、中外音樂簡史等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　音樂表演(演藝策劃與管理方向)：非師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有較強的藝術鑒賞能力、演藝策劃與組織管理能力及社會推廣能力，能適應社會發展需要的藝術經營與管理人才為目標。

　　主要課程：演藝策劃與實踐、藝術管理概論、管理學原理、市場營銷學、傳播學基礎、音樂鑒賞等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　舞蹈學：師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，掌握舞蹈學科基本理論、基礎知識與技能，具有較強的學習能力、實踐能力和舞蹈教學能力，并具有基本的音樂基礎教育能力，有創新精神能適應神會發展需要的應用型藝術教育人才。

　　主要課程：芭蕾基訓、中國古典舞、中國民間舞、舞蹈編導、舞蹈教學法等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　舞蹈學(體育舞蹈方向)：師范類本科專業 學制四年。

　　培養目標：培養具有體育舞蹈基本理論、基本知識、基本技能，能夠在學校從事體育舞蹈、健美操、藝術體操等教學、訓練和編導工作，并能勝任藝術表演團體、演藝機構的表演、組織和管理的應用型人才。

　　主要課程：舞蹈學、舞蹈藝術概論、舞蹈編導、教育心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健、專項理論與實踐等課程。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　戲劇影視文學：非師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養具有戲劇影視文學理論知識及劇本編創與影視批評能力，具有較高藝術修養和藝術創造力，能夠從事戲劇影視編創、影視批評與研究、影視文化市場營銷管理等方面工作的應用型文藝人才。

　　主要課程：中西戲劇史、中外電影史、戲劇影視概論、戲劇影視創作、影視理論與批評、中外經典戲劇影視作品研究、中外文學簡史、文化市場營銷與管理等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　播音與主持藝術：非師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養掌握播音與主持基本理論知識和廣博的文化知識，具備較高播音與主持技能，能夠從事播音主持、新聞采編、廣告與影視配音等方面工作的應用型藝術人才。

　　主要課程：播音學概論、普通話與播音發聲訓練、播音創作基礎、廣播播音、廣告與影視配音藝術、節目主持人藝術、電視新聞采訪實務、中外著名節目主持人研究等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　廣播電視編導：非師范類本科專業 學制四年

　　培養目標：培養具備廣播電視藝術理論知識與編導技能，具備較高政治素質、藝術修養和藝術創造能力，能夠從事節目編導，影視制作、廣告策劃，或獨立制片等方面工作的應用型藝術與技術人才。

　　主要課程：中外廣播電視史、廣播電視概論、新聞學原理、廣告學、廣播電視節目編導與制作、電視專題與專欄、攝像與非線性編輯、電視欄目包裝、中外廣播電視名欄研究、媒介經營與管理等。

　　授予學位：符合學士學位授予條件者，授予文學學士學位。

　　二、招生專業、計劃、生源地及收費標準

　　(具體招生計劃以各省招生辦公布為準)

　　三、報名考試地點及時間安排

　四、報名辦法

　　1.考生憑戶口所在地省轄市招生辦發放的“2013年藝術類專業考試準考證”和本人身份證，按規定時間到指定地點報名考試。

　　2.考生只能參加洛陽師范學院在其戶口所在省份組織的專業考試，不得跨省考試，否則成績無效。

　　五、考試科目

　　1.美術類(共200分)

　　(美術學、視覺傳達設計、環境設計、動畫、繪畫專業)

　　①素描(滿分100分，8K紙， 3個小時)

　?、谏?滿分100分，8K紙， 3個小時)

　　2.音樂類(共120分)

　　(音樂學、音樂表演、音樂表演(演藝策劃與管理方向)專業)

　?、僖暢?滿分20分)

　　②專業主修(聲樂、器樂、舞蹈任選一項;滿分100分)

　　3.舞蹈學專業(共120分)

　　①基本功及技術技巧(滿分20分)

　?、诔善肺璞硌?滿分100分)

　　4.舞蹈學(體育舞蹈方向)(共100分)

　　專業素質(滿分40分)

　?、僮陨砭C合素質(身高、外貌、基本條件等，滿分20分)

　?、趯I素質(測試小跳、平轉、劈叉等基本功，滿分20分)

　　專業舞蹈(滿分60分)

　　個人展示拉丁舞、摩登舞、健美操、藝術體操和街舞任選一段。

　　5.戲劇影視文學、廣播電視編導專業(共150分)

　　面試(滿分50分)

　　即興評述(現場抽題。依據給定的材料或題目，完成完整的口語表達。3分鐘)

　　筆試(90分鐘，滿分100分)

　　材料作文(根據給定素材，編寫故事情節)

　　6. 播音與主持藝術專業(共150分)

　　面試：

　?、僮詡湫侣劯寮蠡蛭膶W作品朗讀(1分鐘)

　?、谥付ㄐ侣劯寮?1分鐘)

　　③主持人話題或即興評述(現場抽題，依據給定的材料或題目，完成完整的口語表達。3分鐘)

　　④回答評委提問(評委依據考生的主持人話題或即興評述提出問題，考生給出回答)

　　六、錄取原則

　　1.美術類：文化成績和專業成績雙過線后，美術學專業按文化分加專業分，總分從高分到低分排序錄取;視覺傳達設計、環境設計、動畫專業按文化成績占50%和專業成績占50%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取;繪畫專業按專業成績從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取;不限單科成績;

　　2.音樂、舞蹈類：文化成績和專業成績雙過線后，音樂學、音樂表演、舞蹈學(含體育舞蹈方向)專業按專業成績從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取;音樂表演(演藝策劃與管理方向)專業按文化成績從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按專業成績從高分到低分擇優錄取;不限單科成績

　　3.播音、編導類：文化成績和專業成績雙過線后，戲劇影視文學、廣播電視編導專業按文化成績占60%和專業成績占40%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按文化成績從高分到低分擇優錄取，不限單科成績。

　　播音與主持藝術專業按文化成績占40%和專業成績占60%的百分制權重計算考生的綜合成績，從高分到低分排序錄取，同分數的考生，按專業成績從高分到低分擇優錄取，不限單科成績。

　　4.按權重計算考生綜合成績的專業計算公式：

　　(1)視覺傳達設計、環境設計、動畫專業：

　　(2)戲劇影視文學、廣播電視編導專業：

　　(3)播音與主持藝術專業：

　　七、聯系方式

　　校址：河南省洛陽市龍門路71號 郵編：471022

　　網址：http://www.lynu.edu.cn

　　招生就業處電話：0379- 65526081 65526004 65515004(兼傳真)

　　E-mail : zsb@lynu.edu.cn

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