2014年麗水學院藝術(shù)類(美術(shù)、音樂、舞蹈)招生簡章
一、麗水學院簡介
麗水學院是一所經(jīng)國務(wù)院批準設(shè)立的公辦本科層次的普通高校。其辦學歷史可追溯到1907年的處州師范學堂，至今已有100多年的辦學歷史。學校是全國精神文明建設(shè)先進單位、全國民族體育先進集體、全國綠化模范單位。
學校坐落于浙西南國家級生態(tài)城市——麗水市區(qū)，南臨溫州，北連金華，金麗溫鐵路、金麗溫高速、兩龍高速、330國道均經(jīng)過市區(qū)，交通便捷。學校風光秀美，鐘靈毓秀，是青年學子求學深造的理想校園、放飛理想的精神家園、健康成長的人生樂園。
學院占地1000畝，校舍建筑面積32萬平方米。教學設(shè)施完備，學科專業(yè)齊全，師資力量雄厚，辦學特色明顯。現(xiàn)有全日制在校生11700多人。學校堅持以學生為本的辦學宗旨，堅持合作開放的辦學理念;實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;學校正按照“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，正努力在全國同類地方性本科院校中爭創(chuàng)一流，為建設(shè)地方綜合性大學而奮斗。
麗水素有“藝術(shù)之鄉(xiāng)”之美稱，具有得天獨厚的藝術(shù)資源。青田石雕、龍泉青瓷、龍泉寶劍、麗水攝影等藝術(shù)品享譽古今，馳名中外。
學院今年計劃招收藝術(shù)類考生270名，各專業(yè)最終招生名額以各省考試院公布為準。
二、藝術(shù)學院簡介
藝術(shù)學院是麗水學院最具特色和辦學活力的學院之一。教學設(shè)施先進，功能完備。開設(shè)有美術(shù)學、音樂學、音樂學(舞蹈方向)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、視覺傳達設(shè)計(青瓷方向)、攝影等專業(yè)，有全日制在校生1000多人。
學院擁有一支富有活力和創(chuàng)新精神的師資隊伍。現(xiàn)有教職工90余人，其中教授8人(博士生導師1人，碩士生導師5人)，博士后1人，副教授21人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才計劃”1人，“中國陶瓷設(shè)計藝術(shù)大師”1人，浙江省“教壇新秀”2人。
近年來,學院科研成果顯著。“龍泉青瓷教學與學生創(chuàng)業(yè)基地”、“畬族音樂舞蹈融入藝術(shù)教育的人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團隊”分別獲中央財政和浙江省財政基金支持立項;《油畫風景寫生》《視唱練耳》等是省級精品課程;教師在全國、浙江省各類專業(yè)展演和比賽中獲金、銀、銅獎等120余項;公開出版專著、發(fā)表論文、作品等400余項。
學院特色人才培養(yǎng)成效顯著，學生在歷屆國家、省級大學生藝術(shù)展演活動中，美術(shù)類共奪得全國一等獎3個、二等獎2個、三等獎1個，省級獎項64個;音樂舞蹈類《選種》、《祈福》分別代表浙江省參加第二、三屆全國大學生藝術(shù)展演，摘得兩屆桂冠，同時選送的節(jié)目獲省級一等獎3個，二等獎4個、三等獎4個。在今年12月份舉行的第十二屆全國合唱節(jié)比賽中，我校合唱團獲得男聲組金獎、女聲組銀獎的好成績。設(shè)計類學生在全國、省級專業(yè)協(xié)會比賽中獲獎50余項。學院多次代表浙江省晉京參加少數(shù)民族藝術(shù)匯演，榮獲表演金獎等獎項。
學院堅持走特色辦學之路，以學科建設(shè)為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標，努力提升辦學水平，為建設(shè)高質(zhì)量、創(chuàng)新型、具有鮮明藝術(shù)特色的學院而奮斗。
三、2014年招生專業(yè)
1. 美術(shù)類：美術(shù)類包括美術(shù)學(師范)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、視覺傳達設(shè)計(青瓷方向)、攝影等專業(yè)。
2. 音樂類：音樂類包括兩個專業(yè)：一是音樂學(聲樂、器樂考生均可填報)，二是音樂學*舞蹈方向(限舞蹈考生填報)。
網(wǎng)址：http://www.lsu.edu.cn 或http://zsjy.lsu.edu.cn/
學校校址：浙江省麗水市學院路1號 郵編：323000
聯(lián)系電話：0578-2271179 2271180
熱忱歡迎廣大考生填報浙江麗水學院!
四、招生專業(yè)簡介
1.音樂學(本科、師范)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握音樂教育必備的音樂基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能、具有較高的文化素養(yǎng)、較強的藝術(shù)表現(xiàn)能力和實踐能力、能夠勝任各類學校音樂教學、課外藝術(shù)活動的組織指導等工作的專業(yè)人才。
主要課程：聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、樂理、視唱練耳、合唱與指揮、音樂賞析、即興伴奏、形體與舞蹈、電腦音樂制作、中國音樂史、西方音樂史、民族民間音樂、音樂美學、音樂教學法等。
就業(yè)方向：各類學校的音樂教學和研究工作，企事業(yè)單位、群文系統(tǒng)與音樂相關(guān)的工作。
2. 音樂學*舞蹈方向(本科、師范類)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握舞蹈基本理論、基本知識和基本技能，能適應各類學校舞蹈教學和研究的教學人員，以及企事業(yè)單位需求的舞蹈工作者。
主要課程：芭蕾舞基本功、中國民族民間舞、中國古典舞、現(xiàn)代舞、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈史、舞蹈教學法、藝術(shù)概況、樂理等
就業(yè)方向：各類學校從事舞蹈教學和研究工作，以及群文系統(tǒng)從事與舞蹈相關(guān)的工作。
3. 美術(shù)學 (本科，師范)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握美術(shù)學基本理論、基本知識和基本技能，能適應各類學校美術(shù)教學和研究的教學人員，以及企事業(yè)單位需求的美術(shù)工作者。
主要課程有：素描、色彩、油畫、國畫、版畫、工藝美術(shù)(陶藝、雕塑)、書法篆刻、電腦美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、透視學、解剖學、美術(shù)教學法、教育實踐、藝術(shù)考察等。
就業(yè)方向：從事各類學校美術(shù)教學和研究工作，以及企事業(yè)單位從事與美術(shù)相關(guān)的工作。
4. 環(huán)境設(shè)計 (本科，非師范)
環(huán)境設(shè)計專業(yè)強調(diào)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，重視多領(lǐng)域的交叉和滲透，注重專業(yè)知識和設(shè)計能力的培養(yǎng)，同時強調(diào)基礎(chǔ)理論知識的積淀，審美能力和整體設(shè)計協(xié)調(diào)能力的提高。采用教學、科研和就業(yè)一體化的基地實訓教學模式，培養(yǎng)能在建筑、室內(nèi)、景觀領(lǐng)域從事設(shè)計或科研方面的環(huán)境設(shè)計應用型專門人才。
本專業(yè)下設(shè)三個專業(yè)方向：公共環(huán)境建筑設(shè)施設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計。
主要課程：理論課程單元有外國建筑史、中國古建筑史、室內(nèi)設(shè)計原理、景觀設(shè)計原理、城市設(shè)計原理等;設(shè)計課程單元有設(shè)計初步、環(huán)境建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、小區(qū)規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境小品設(shè)計、家具設(shè)計、展示空間設(shè)計、環(huán)境導向系統(tǒng)設(shè)計等;建造及技術(shù)課程單元有施工管理、施工預算、材料與構(gòu)造等。
5. 視覺傳達設(shè)計
視覺傳達設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計思維、方法和平面設(shè)計能力，具備現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計理念，具備廣告設(shè)計、品牌視覺形象設(shè)計、出版物設(shè)計、包裝設(shè)計等領(lǐng)域的設(shè)計方法和設(shè)計能力，以及較全面的相關(guān)學科知識、較高創(chuàng)意能力、審美能力、動手能力的應用型人才。畢業(yè)后能從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版印刷行業(yè)、企事業(yè)單位宣傳部門及其他行業(yè)的相關(guān)平面設(shè)計工作，有著廣闊的就業(yè)前景和從業(yè)選擇。
主要開設(shè)課程有：設(shè)計思維與表現(xiàn)、編排設(shè)計、標志設(shè)計、招貼設(shè)計、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、書籍設(shè)計、包裝設(shè)計、動漫設(shè)計。
6. 視覺傳達設(shè)計(青瓷方向)
視覺傳達設(shè)計(青瓷方向)注重陶瓷藝術(shù)基本理論、基本知識及專業(yè)技能教學，以及創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)全面發(fā)展的陶瓷藝術(shù)設(shè)計工作者。畢業(yè)后能在陶藝領(lǐng)域企事業(yè)單位從事陶瓷藝術(shù)設(shè)計或研究、在各級院校、中小學和培訓機構(gòu)等從事本專業(yè)教學工作、能獨立經(jīng)營青瓷或陶藝工作室、或在文藝出版、文化傳播等企事業(yè)單位從事文化宣傳和創(chuàng)意工作。
主要開設(shè)課程有：理論課程：設(shè)計思維、藝術(shù)概論、中國畫、中外美術(shù)史、三大構(gòu)成、書法、設(shè)計色彩、中國陶瓷史、陶瓷工藝學等;技能課程：泥塑基礎(chǔ)、浮雕、成型工藝、陶瓷裝飾、日用器皿、陶瓷造型設(shè)計、陶塑、施釉工藝、陶瓷燒制等;以及其他特色課程。
7.攝影(本科，非師范)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握攝影基本理論、基本知識和基本技能，具有攝影研究與創(chuàng)作能力，能在出版、新聞、企業(yè)、宣傳、設(shè)計、文藝、影視、教育、服務(wù)、印刷等單位，從事攝影普及、服務(wù)、教育、宣傳、創(chuàng)作和科研工作的應用型人才。
主干課程：造型基礎(chǔ)(素描、色彩)、攝影基礎(chǔ)、黑白攝影、報道攝影、數(shù)字攝影、觀念攝影、風光攝影、人像攝影、人體攝影、廣告攝影、時裝攝影、產(chǎn)品攝影、商業(yè)攝影、電腦編輯、廣告設(shè)計、攝影藝術(shù)表現(xiàn)等。
五、報考條件：
1.基本條件：(1)熱愛祖國、遵紀守法、有良好的人文素養(yǎng);(2)符合教育部和生源所在省份規(guī)定的報考條件，及教育部、衛(wèi)生部等頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》標準。
2. 其他條件：音樂學(舞蹈方向)的考生要求五官端正、體態(tài)勻稱，女生1.60米及以上，男生1.70米及以上。
六、招生專業(yè)、招生人數(shù)及考試科目
類別 | 招生專業(yè) | 人數(shù) | 學費 | 招生地區(qū) | 考試科目 | 備注 |
音樂類 | 音樂學(本科、師范、文理兼招) | 50名 | 每學年 7000元 | 江 蘇 安 徽 甘 肅 浙 江 | 視唱練耳、 器樂或聲樂 | 器樂或聲樂自選一項考試 |
音樂學(舞蹈方向)(本科、師范、文理兼招) | 30名 | 每學年 7000元 | 舞蹈基本功展示、即興表演、成品舞（2分鐘） | |||
美術(shù)類 | 美術(shù)學（本科、師范）；環(huán)境設(shè)計（本科、非師范）、視覺傳達設(shè)計、陶瓷藝術(shù)設(shè)計（青瓷方向）、攝影（本科、非師范） (均文理兼招) | 190名 | 每學年 7000元 （攝影： 9000元） | 江 蘇 安 徽 福 建 甘 肅 浙 江 | 素描 色彩 |
備注：各省招生人數(shù)將根據(jù)考生報考情況作適當調(diào)整，最終招生名額以該省教育考試院公布的計劃為準。
七、考試科目、時間、地點
省份 | 招生 專業(yè) | 現(xiàn)場報名時間 | 考試時間 | 考試地點 |
福建省 | 美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、攝影、陶瓷藝術(shù)設(shè)計 | 1月14日-15日 | 1月17日 | 福建師范大學倉山校區(qū) |
江蘇省 | 美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、攝影、陶瓷藝術(shù)設(shè)計 | 2月10日-11日 | 1月12日 | 南通大學 |
音樂學、音樂學（舞蹈方向） | 2月6日-7日 | 1月8日 | 南京師大音樂學院 | |
甘肅省 | 美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、攝影、陶瓷藝術(shù)設(shè)計 | 2月11日-12日 | 2月14日 | 蘭州城市學院 |
音樂學、音樂學（舞蹈方向） | ||||
安徽省 | 美術(shù)學、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、攝影、陶瓷藝術(shù)設(shè)計 | 2月16日-17日 | 2月18日 | 安徽藝術(shù)職業(yè)學院 |
音樂學 |
八、報名辦法
凡符合報考條件的考生憑本人身份證、藝術(shù)考試報考證，在規(guī)定的時間和指定的地點報名。
九、專業(yè)成績確定
美術(shù)類各專業(yè)：滿分200分，其中素描100分，色彩100分。音樂學：滿分100分，其中視唱練耳30分，器樂或聲樂70分。音樂學(舞蹈方向)：滿分100分，其中：舞蹈基本功展示50分，即興表演25分，成品舞(2分鐘)25分。
十、合格證發(fā)放
我校將根據(jù)考生成績，按招生計劃數(shù)4倍的比例，確定專業(yè)合格考生名單，在報各省教育考試院的同時，在我校招生就業(yè)網(wǎng)(http://zsjy.lsu.edu.cn)上公布合格考生名單，考生可于2014年3月下旬至4月上旬上網(wǎng)查詢。稍后，會將合格證寄給考生(寄到考生高考報名所填的地址)。
十一、錄取辦法
1. 美術(shù)類：在考生高考文化課成績上線且專業(yè)成績合格的基礎(chǔ)上，按照校考專業(yè)成績占70%、高考文化成績占30%的比例，計算總分，按總分從高到低排序，擇優(yōu)錄取。
2. 音樂類：在考生高考文化課成績上線且專業(yè)成績合格的基礎(chǔ)上，按專業(yè)成績從高到低排序，擇優(yōu)錄取。
3. 新生入學后，我校將組織專業(yè)復查，對不符合要求者按相關(guān)規(guī)定處理。
4. 我校將根據(jù)各省考生素質(zhì)及報考情況，調(diào)整各地的招生計劃;考生素質(zhì)好的省份，將增加招生計劃。
